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Etiqueta: aprender

Nous participons à : «Les nuits de la lecture». Activité de l’IF, en partenariat avec LabelFrancEducation.

Nous participons à : «Les nuits de la lecture». Activité de l’IF, en partenariat avec LabelFrancEducation.

Bonjour à tous. Dans notre école, qui fait partie non seulement à l’ensemble des écoles bilingues françaises de notre d’Aragon mais aussi, au Réseau des écoles bilingues françaises international, le Réseau LabelFrancEducation, nous soignons à nousimpliquer activement dans des activités servant à améliorer les compétences linguistique et citoyenne de nos élèves et, au même temps, à bénéficier du sentiment d’appartenance et de la richesse du partage. Dans ce sens-là on participe à des différents projets tout au long de l’année…

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La présence des collaborateurs bilingues enrichit nos expériences en français, au quotidien.

La présence des collaborateurs bilingues enrichit nos expériences en français, au quotidien.

Dans notre CEIP RÍO EBRO, la stimulation de l’assimilation linguistique se fait naturellement, si bien en espagnol que dans les autres langues enseignées. Plus notamment, dans notre langue bilingue, la langue française, par la présence dans notre établissement des collaborateurs bilingues français. La figure du collaborateur bilingue constitue en elle même une source à la fois linguistique et socioculturelle française dans notre école. Dans le but de faire vivre encore plus le français dans notre établissement, nous proposons des contenus…

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Comenzamos 2024 con grandes propósitos.

Comenzamos 2024 con grandes propósitos.

Buenas tardes a todos. En nuestro CEIP Río Ebro hemos empezado el año con mucha energía, con la alegría del reencuentro y, como no, con grandes propósitos. Muestra de ello la gran dedicación que han puesto nuestros CM1B en la expresión de sus intenciones en este año recién estrenado. Se percibe en las fotos lo mucho que han disfrutado y todo el cariño que han puesto en la tarea. Bravo por ellos!!

Trabajo con nuestro alumnado de sexto en su competencia digital.

Trabajo con nuestro alumnado de sexto en su competencia digital.

Bonjour à tous Au CEIP RÌO EBRO on travaille pour accompagner nos élèves tout au long de leur scolarité chez nous mais aussi on les guide dans sa préparation du passage au collège pour qu’ils puissent y arriver dotés des outils indispensables pour leur reussite, si bien linguistiques que numériques. Ceci inclut, sans aucun doute, un savoir qui s’avère indispensable : la maîtrisse de l’usage des outils de l’information et de la communication. Et c’est dans ce but que l’on consacre…

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En route vers le futur: bilingues et numériques.

En route vers le futur: bilingues et numériques.

Bonjour à tous. Aujourd’hui notre cours de français a eu lieu dans la salle informatique. Une belle manière d’introduire de manière ludique une thématique si festive : Noël. Dès la perspective bilingue qui nous caractérise et qui les accompagné depuis le début de la scolarité chez nous, et en visant à fournir à nos élèves des clés pour leur futur, on a planifié une séance visant à développer deux compétences que nous estimons indispensables : la compétence linguistique et la compétence numérique….

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El alumnado de los peces del Río Ebro ( 4 años), visita el acuario de Zaragoza.

El alumnado de los peces del Río Ebro ( 4 años), visita el acuario de Zaragoza.

Buenas tardes a todos. Desde el CEIP Río Ebro proponemos experiencias de aula vinculadas con el vivencial de nuestro alumnado. En este caso, nuestros «peces», o el alumnado de 4 años, son los protagonistas. Acompañados como siempre de sus maestras, nuestros peques del aula de MS han disfrutado una visita al acuario fluvial más grande de Europa: el de nuestra ciudad, Zaragoza. Esta visita al Acuario, ha constituído un gran final para su proyecto de peces.En clase han elaborado una…

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La fiesta dentro, de la zaragozana Eva Armisen, versionada por 3º de infantil.

La fiesta dentro, de la zaragozana Eva Armisen, versionada por 3º de infantil.

Buenas tardes a todos. En nuestro CEIP RÍO EBRO apostamos por una enseñanza que nos permita acompañar a nuestro alumnado en el desarrollo de sus potenciales, atendiendo a todos los tipos de inteligencia. Entendemos que tal y cómo afirma el gran pedagogo español Rafael Bisquerra, la emoción y el aprendizaje son inseparables. Por ello, llevamos a las aulas, entre otras, tareas que permitan la movilización del conocimiento por medio del reconocimiento y la expresión de las emociones. Y el arte…

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